Arteducarte

La creación de esta obra se basa en lo efímero, en lo significativo del momento y la experiencia.

Los estudiantes, a través de la creación de megáfonos hechos con cartulina, utilizan el collage de palabras para reflejar los derechos y obligaciones que son importantes para cada uno.

A partir del análisis y observación en la relación visual y conceptual entre los cauces de los ríos, las nervaduras de las plantas y el sistema sanguíneo humano, se dialoga sobre el papel primordial de la naturaleza en el mundo…

Los estudiantes construyen individualmente, en una cinta de tela, una línea de tiempo en la que plasman momentos relevantes de su propia vida, como un diario personal y comprendiendo lo que son los cronogramas y las sinestesias.

El proyecto se basa en una reflexión acerca de los animales de nuestros océanos, todos aquellos que viven o dependen del mar, especialmente los que están en las Islas Galápagos.

Mediante un trabajo de expresión corporal, teatro y danza, los estudiantes aprenden sobre el Ecuador y sus regiones. 

Las figuras geométricas en diversos tamaños y colores son la motivación para la elaboración de mosaicos grupales de grandes dimensiones.

El proyecto Nidos refuerza la visión que tenemos de nuestro entorno, a través de una mirada a las construcciones, arquitectura, que hace de cada lugar algo diferente, se evidencia lo urbano y lo rural.

Una vez que se ha revisado y observado la variedad de sapos y ranas en el país, identificar sus colores, diseños y su gran importancia para el ecosistema.

El proyecto consiste en la elaboración de una composición circular en base a formas geométricas, diferentes tipos de líneas y equilibrio cromático, con el fin de formar un mándala-trompo.