El 14 de marzo el Proyecto para el Fortalecimiento de la Red Metropolitana de Cultura MDMQ-CONEQTA anunció los resultados de la convocatoria para los «Proyectos de Educación Artística y/o Escuelas Independientes en Arte, Cultura y Patrimonio en el Distrito Metropolitano…
Autor: Arteducarte 2
Memorias LATIR. PULSAR. DEVENIR: La educación artística como derecho cultural en Iberoamérica
Los Encuentros de Educación Artística se han impulsado a lo largo de una década de trabajo mancomunado entre la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el programa de educación artística Arteducarte. Ambas instituciones han unido esfuerzos en una alianza que,…
LATIR. PULSAR. DEVENIR. Marcó un golpe de corazón en la Educación Artística en Iberoamérica
La quinta edición del Encuentro Iberoamericano de Educación Artística: «LATIR. PULSAR. DEVENIR.» concluyó con gran acogida, dejando reflexiones profundas en el panorama de la educación artística y los derechos culturales en Iberoamérica. El encuentro, organizado por la Organización de Estados…
XV Concurso Nacional X Iberoamericano de Excelencia Educativa
Fundación Fidal reconoce el trabajo del Programa de Educación Artística Arteducarte En el marco del XV Concurso Nacional X Iberoamericano de Excelencia Educativa, el programa de educación artística Arteducarte, quedó seleccionado como proyecto finalista entre 95 proyectos postulados. Además se…
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Preguntas Frecuentes LATIR. PULSAR. DEVENIR.
La educación artística como derecho cultural en Iberoamérica LATIR. PULSAR. DEVENIR., es el momento idóneo para materializar los derechos culturales, desde la comprensión y concepción de la educación artística como un derecho cultural, más allá del marco teórico jurídico establecido…
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La educación artística como derecho cultural en Iberoamérica
V Encuentro Iberoamericano de Educación Artística: LATIR. PULSAR. DEVENIR. Partiendo de la premura por generar espacios que construyan aprendizajes sólidos y profundos, en el marco de los Derechos Humanos, y en específico de los Derechos Culturales, la Organización de Estados…
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12 ARTEDUCADORES: Infinitas Preguntas
Transformar y transformar-se Segundo ciclo de experimentación profunda Arteducarte CURSOS DE FORMACIÓN Y RENOVACIÓN CONTINÚA ABIERTOS A LA COMUNIDAD Luego de realizado el primer ciclo de talleres de experimentación profunda Arteducarte TRANSFORMAR-TRANSFORMARSE impartidos el año pasado, el equipo continuó reflexionando…
Transformar y tranformar-se
Son estos momentos inciertos los espacios ideales para reencontrarnos desde lo individual a lo colectivo, para resignificar, reconstruirnos y tranformar-se a partir de una mirada sensible y consciente del presente con un impacto significativo hacia nuestras prácticas a futuro, siempre…
Memorias Soy Somos: El arte para el desarrollo humano
El IV Encuentro Iberoamericano de Educación Artística, Soy Somos, fue pensando desde la incertidumbre que atravesábamos a nivel mundial, pero nunca nos imaginamos que tendríamos que deconstruirnos y adaptarnos a un contexto mucho más complejo y pandémico. La emergencia mundial…
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REGALA ARTE, REGALA VIDA EN ESTAS FIESTAS
El mundo no sería el mismo sin arte y es que esta profesión de vida, tan importante como cualquier otra, no ha hecho más que sostener y acoger en estos tiempos difíciles. El arte construye cultura, expresa y refleja de…