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Al Centro y Pa Dentro

Arteducarte 2/julio 8, 2016 /Deja un comentario

Un proyecto para trabajar desde el cuerpo, usando metáforas, los posibles modos de actuar de los sistemas en movimiento, tanto internos como externos. Descarga PDF jul 16 Aqui

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Revisa los proyectos de la expo 2015

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EVALUACIÓN 2015-2016: Insinuaciones para modificar acciones

Arteducarte 2/julio 7, 2016agosto 3, 2016 /Deja un comentario

Dentro del modelo educativo de espiral de crecimiento continuo, TINKUY-Arteducarte propuso su último empalme de evaluación para el ciclo sierra 2015-2016 con los y las artistas educadores del programa. Cuando a inicios del ciclo 2015-2016, revisamos y clarificamos objetivos y…

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CUERPO: MATRIZ DE CONOCIMIENTO Sexto Encuentro de Con-sentidos

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Como seres corpóreos es en la relación donde despertamos el conocimiento. Uno de los componentes esenciales que nos vincula individual, grupal y universalmente es el movimiento. Blanca Rivadeneira El Sexto Encuentro de Con-sentidos para maestras y maestros del programa Arteducarte,…

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Hogares Sensoriales

Arteducarte 2/junio 21, 2016diciembre 23, 2016 /Deja un comentario

Hogares Sensoriales, un proyecto del artista educador Gabriel Barreto para Arteducarte, se publicó en la revista AMAG de Arquitectura para niños. Leer más

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¡Un quimestre habitando las aulas y tejiendo biografías escolares!

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El “tiempo de escuela” es un tiempo que transcurre entre relatos. Relatos abrigados por la palabra de maestras (os) y endulzados por la inocencia de niñas (os). Así, a veces, el “tiempo de escuela” se le escapa al calendario… y…

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CON-SENTIDOS Un camino hacia el SER – HUMANO

Arteducarte 2/febrero 22, 2016junio 6, 2016 /Deja un comentario

Con-sentidos es la propuesta de formación permanente para maestros y maestras del programa Arteducarte. Se fundamenta en la curaduría educativa de TINKUY: BIOGRAFÍAS ESCOLARES: TERRITORIOS Y PAISAJES, una forma de habitar el aula. Aborda la formación docente dentro del concepto…

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ARTEDUCARTE es un programa de educación artística independiente, de carácter privado, creado en el año 2000. Se dedica a estimular la creatividad y expresión de niños y niñas de escuelas primarias desfavorecidas en el Ecuador a través de procesos artísticos, fomentando su capacidad de aprendizaje, autoestima y valores.

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